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   学生个体精神生命 在 中等教育 分类中 的翻译结果: 查询用时:0.757秒
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学生个体精神生命
相关语句
  student individual spiritual life
    Curriculum: The Resources Of Growth In Student Individual Spiritual Life
    课程:学生个体精神生命成长的资源
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The idea of 'knowledge-centered curriculum' emphasizes on the objective and public knowledge,which result in the ignorance of individual life.Obviously,it is found that some curriculum focus attention upon individual,race,living experience and understanding of existence,after interpreting situation of man and life in contemporary western curriculum discourse.Otherwise,it is difficult that these exciting views should be embedded in institutional curriculum text.It is impossible that curriculum should be implemented...

The idea of 'knowledge-centered curriculum' emphasizes on the objective and public knowledge,which result in the ignorance of individual life.Obviously,it is found that some curriculum focus attention upon individual,race,living experience and understanding of existence,after interpreting situation of man and life in contemporary western curriculum discourse.Otherwise,it is difficult that these exciting views should be embedded in institutional curriculum text.It is impossible that curriculum should be implemented thoroughly in the unsystematic way.In order to enable curriculum to be text of expression of individual life and experience,and the sustained resources of growth in student individual spiritual life,A faith——curriculum as course of life——must be fostered.

“知识中心课程”强调课程知识的客观性和公共性的同时,也渐渐形成了忽略个体、忽略生命等弊端。通过解读西方当代课程话语中人及生命的际遇,不难看出诸多课程流派对个人、对种族、对人的生活经验及存在体验的关注,但这些令人鼓舞的思想却很难进入制度化理解的课程文本。课程不可能完全以非制度文本的方式运作,要使课程真正成为学生个体生命表现和体验的文本,成为学生个体精神生命成长的不竭的资源,必须确立课程即生命历程的信念,并拓展有效的途径、辅以制度化的保障。

 
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