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循环阅读
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  “循环阅读”译为未确定词的双语例句
     Therefore, the concrete research methodology shall be a comprehensive interpretation with a reconstructed historical discourse background.
     具体研究方法则应该是以重建历史语境为基础的综合性阐释,其要有三:一是重建历史语境,从而形成深厚的历史感; 二是提倡一种“循环阅读”的批语方法,从而把握文本与文化历史语境之间的关联性;
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     READING
     阅读
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     On Evaluation of "The Holistic Cyclic" Model
     “整体循环阅读教学模式评介
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     RECYCLE
     循环再利用
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     The Doming cycle
     “Deming”循环
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Historical theme creation is an attractive phenomenon in the contemporary Chinese creative writing and popular culture. But there are some misunderstandings in the field of the study and the review of historical theme creation. The misunderstandings are mainly caused by the one-sided view of the reviewers on “historical reality”, “life reality” and “artistic reality”. In fact, reality does not exist in the objective essence itself but is based on an inter-subjectivity; it is a kind of “truth agreement”. All...

Historical theme creation is an attractive phenomenon in the contemporary Chinese creative writing and popular culture. But there are some misunderstandings in the field of the study and the review of historical theme creation. The misunderstandings are mainly caused by the one-sided view of the reviewers on “historical reality”, “life reality” and “artistic reality”. In fact, reality does not exist in the objective essence itself but is based on an inter-subjectivity; it is a kind of “truth agreement”. All these shall be treated as the basic evaluation criterion for historical theme creation. Therefore, the concrete research methodology shall be a comprehensive interpretation with a reconstructed historical discourse background.

历史题材创作是当前中国文坛和大众文化领域十分突出的现象。目前学界的相关研究与评论存在一些误区,一是误把历史叙事等同于历史真实,认为不符合历史记载的文学创作就是违背“历史真实”。二是注重个别人物、事件的真实性而轻视作品整体的历史感。三是指责当前历史题材创作过于注重偶然性而歪曲了历史的必然性。导致这些误区的主要原因是论者对“真实”概念的理解有失偏颇。其实,“真实”这个概念,无论是指生活真实、历史真实还是艺术真实,实际上都是主观经验,只不过不是任意的主观经验,而是有条件或者限制的主观经验,是建立在具体语境中的、以主体间性为基础的主观经验,是一种“共识真理”。这才应该是评价历史题材创作的基本标准。具体研究方法则应该是以重建历史语境为基础的综合性阐释,其要有三:一是重建历史语境,从而形成深厚的历史感;二是提倡一种“循环阅读”的批语方法,从而把握文本与文化历史语境之间的关联性;三是深入体察接受者的普遍心理,从而寻绎出历史题材作品成功与否的现实原因。

 
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