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高中英语学习
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Public English teaching is faced with a serious problem.Some students didn't learn English well in middle schools.This makes their English study in college more difficult.As a result,the psychological obstacles have been produced.In order to get rid of them,We need to encourage their study motives,develop their interest in English and recover their confidence.Only in this way can we finish our teaching task successfully.

公外教学面临着一个不容忽视的问题 ,一部分学生高中英语学习成绩较差 ,学习大学英语自然便增加了学习的难度 ,从而产生学习英语的心理障碍。要想消除学生的心理障碍 ,就需要我们培养和激励学生的学习动机 ,培养学生学习英语的兴趣 ,恢复学生的自信心 ,只有这样 ,我们才能顺利达到教学目的

Hainan No.2 Middle School situates at the middle part of Hainan Province,in Minority Area.The students have their own characteristics in learning English.An empirical study there finds out various attitudes of Junior and Senior students to English Learning.This article analyses the influence the attitudes have on the stu-dents' English learning and put forward suggestions to improve the English teaching and studying in this area.

本文通过实证调查对比海二中初、高中英语学习过程中所表现出的异同,分析其对英语学习的影响,提出积极的建议和解决方案。

Through the comparison of junior and senior English in teaching materials and teaching methods, this paper will briefly take up the following points: links between junior English and senior English studies; several crucial issues in senior English studies.

本文通过比较初中、高中英语教材及教学方法,探讨初中到高中英语学习的衔接以及高中英语学习中的几个关键性问题——英语与母语的关系、学习兴趣培养、自主学习习惯及和谐的教学氛围。

 
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