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教师观念更新
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  “教师观念更新”译为未确定词的双语例句
     Discussion on the Concept Transformation & Ability Development of Teachers in Modern Distance and Open Education
     浅谈现代远程开放教育中基层教师观念更新与能力培养
短句来源
     On Conceptual Renecval and Innovation of Teaching Mode——The Carrying Out of New Compendiurn
     教师观念更新与教学模式改革创新的探讨——兼谈贯彻新《纲要》
短句来源
     Research on concept renewal and role change of university P.E.teachers
     对高校体育教师观念更新和角色转变的研究
短句来源
     In macroscopic world, this thesis mainly probes the combination of the constructivism and the education of maths cements, and its connections with the reforms of teaching idea and assessment.
     在宏观上,着重探讨建构主义与数学素质教育的相容性以及建构主义与新课程标准、新教材、教师观念更新和评价方式改革的关系。
短句来源
     By the methods of documentary, interviewing experts and logical analysis, the author thoroughly analyses a series of problems existing in the P.E. teaching reform in the minority area of Xinjiang.
     运用文献研究法、专家访谈法、逻辑分析法等,对新疆少数民族地区高校体育教学改革中存在一系列问题进行了深入地分析,研究结果表明:教师观念更新缓慢,缺乏对创新教育理念系统的认识和学习;
短句来源
  相似匹配句对
     Renewing the Conception of Teachers' Continuation Education
     教师“继续教育”观念更新
短句来源
     The teachers should renew their viewpoint;
     教师更新观念;
短句来源
     The renewal of teachers' conception under the New Curriculum Standard
     新课标下教师观念更新
     replacing the thought of chemistry teachers;
     更新化学教师的思想观念
短句来源
     On the Renewal of Teachers' Implicit Ideas about Education
     论教师隐性教育观念更新
短句来源
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The renewal of modes of thought in P、E teachers is the precursor of the physical education reform.Without thorough change of modes of thought, the physical education reform won't be really carried out.This article probes into the change of modes of thought in P、E teachers and the establishment of modern concept of education so that the requirement of quality education can be better met and the physical education reform can be furthered.

体育教师观念的更新是体育教学改革的先导,没有观念上的根本转变就不可能进行真正的体育教学改革.本文就教育改革中体育教师的观念转变及确立现代教育观等方面进行探讨,以期能更好地适应素质教育的要求,进一步深化体育教学改革.

This paper introduces the Evnest. P's research conclusions of beliefs and conceptions onteaching of mathemarics, and Grea. T. E's three dimensions of belief systems, and gives some opinionson changing to teachers' beliefs.

介绍了欧内斯特等关于数学教师的数学观念、教学观念的研究成果以及格林关于观念体系的三元性,并对数学教师观念更新提出若干意见。

This paper introduced our work on mathematics teachers training about CAI: try to make the mathematics teachers to realize the new technology's intellectualized function in education.

计算机“智能化”地进入数学教学是必然趋势,这需要教师观念的更新.在计算机辅助数学课程中,通过新技术参与的问题解决使得教师认识新技术的“智能”作用,认识现代数学观,进一步在转变教师的数学教学观和培养教学思维能力方面作了探索.

 
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