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  middle school science
    Training Strategy on Recombination and Optimization of Middle School Science Teachers' Knowledge Structure
    中学科学教师知识结构重组优化的师训策略
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    The psychological analyses of middle school science experiment show
    中学科学演示实验教学的心理分析
短句来源
    On Middle School Science Teacher Professional Development
    论中学科学教师的专业成长
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    Comparison and Enlightenment: History of Science in Chinese and American Middle School Science Curriculum
    中美中学科学课程中科学史教育的比较及其启示
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    Second, to find out the quality and level of the present middle school science teachers after a series of investigations into the existing state of the teachers.
    然后,通过一系列教师现状的调查报告呈现与定位中学科学教师现有的素质和水平;
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  science in middle school
    Chapter I : The Newly Set-up Subject-ComprehensiveScience (grade 7-9)A brief introduction of the comprehensive science in middle school, including the grounds, the features, value, basic theory, the structure feature and the goal of the new subject.
    第1章《新一轮基础教育课程改革中的科学(7~9年级)课程》,简要介绍中学科学课程的基本情况,涉及开设该课程的理由、中学科学课程的性质、价值、基本理念、结构特点、目标等问题。
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  science in middle school
    Chapter I : The Newly Set-up Subject-ComprehensiveScience (grade 7-9)A brief introduction of the comprehensive science in middle school, including the grounds, the features, value, basic theory, the structure feature and the goal of the new subject.
    第1章《新一轮基础教育课程改革中的科学(7~9年级)课程》,简要介绍中学科学课程的基本情况,涉及开设该课程的理由、中学科学课程的性质、价值、基本理念、结构特点、目标等问题。
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  high school science
    Psychological analyses of high school science group experiment teaching
    中学科学分组实验教学的心理分析
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    But in high school science the teaching practice the deep 化 , teacher, student of the inside, tradition that maintenance study to still occupy to predominate the position, and all need to have some new principles that match the education reforms along with the foundation education reform, and go to guide the educational fulfillment process.
    但在中学科学教学实践中,传统的维持性学习还占据着主导地位,随着基础教育改革的深化,教师,学生都需要有一些符合教育改革的新理念,去指导教师教学,学生学习的实践过程。
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