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语文学科特征
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  “语文学科特征”译为未确定词的双语例句
    The course standard of the Shanghai's elementary school and high school(the idea solicit draft),which was published in November,2002, has a new orientation about the character and function of Chinese. And it firstly illustrates the following two basic course ideas: to pay attention to accumulation of Chinese and the ability of training student investigative study, to add cultural accumulation to the cultural level of student.
    2002年11月出版发行的《上海市中小学语文课程标准(意见征求稿)》,就语文学科的性质、功能进行了新的“课程定位”,并围绕语文学科特征首次阐发了“注重语言积累,培养学生研究性学习的能力”、“增加文化积淀,提升学生的文化品位”两条基本课程理念。
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