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chinese college     
相关语句
  我国高校
     A Study on Working-mode of Ideological and Political Education for Chinese College Students
     我国高校学生思想政治教育工作模式研究
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     The Analysis of Present Situation and Development of Ideological and Moral Education in Chinese College
     对我国高校思想道德教育现状与发展的分析
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     Research on the Evaluation Criteria of Information Literacy of Chinese College Students
     我国高校大学生信息素质评价标准研究
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     21 Century Continuing Education of the Chinese College Libratian
     略论21世纪我国高校图书馆员的继续教育
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     The enlightenment of the development of book copyright trade to Chinese college publishing houses
     图书版权贸易的发展对我国高校出版社的启示
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  中国大学生
     A Research into the Thought History of the Contemporary Chinese College Students (1949-1988)
     当代中国大学生思想史研究(1949-1988)
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     1991~1995年中国大学生血压偏高发生率的动态分析
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     母语对中国大学生英语写作的负面影响
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  中国高校
     A Psycholinguistic Analysis on English Reading Difficulty of Chinese College Students
     中国高校学生英语阅读困难的心理语言特性分析
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     Adopting the literature searching and surveying,to study the characteristic and tend towards of the dragon and king of beasts movement in Chinese college.
     采用文献资料法,调查法等多种研究方法,对中国高校龙狮运动的发展特点进行研究,分析了中国高校龙狮运动的未来走向。
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     It is important for Chinese political stability and the construction of the socialism democracy. It presents the new characteristics with the analysis of the behavior of political participation of young Chinese college intellectuals.
     在对当代中国高校青年知识分子的政治参与行为的现状进行的分析中,发现青年知识分子的政治参与行为呈现出新特点:信念性参与同利益性参与并存,激情性参与同理智性参与并存,政治参与渠道呈现多样性。
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     Joining WTO and Chinese college campus paper
     加入WTO与中国高校校报
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     Through comparison the dissertation points out that Chinese college bilingual education is distinguished from other forms of bilingual education in terms of objects, environment and aims.
     本文认为中国高校中的双语教学属于课堂双语教学(classroom bilingual education), 从对象, 环境和意义上都与国外双语教学相区别, 分类及标准也迥然不同。
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  中国大学
     Incorporating Culture into Foreign Language Teaching: Culture Teaching in Chinese College English Classroom
     将文化融入外语教学:中国大学英语课堂的文化教学研究
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     and (2) Chinese (L1) does play a negative role in Chinese college ESL learners’acquisition of English noun plurals.
     这两个假设分别是:(1)中国大学英语学习者的英语语言水平越高,其有关名词复数的中介语越接近于目标语; (2)汉语,即母语,在中国大学英语学习者习得英语名词复数的过程中发挥了消极的作用。
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     Pragmatic Transfer in Chinese College EFL Learners' Compliment Responses
     中国大学EFL学生恭维答语的语用迁移研究
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     This thesis attempts to investigate the pragmatic competence of Chinese college English learners by conducting two surveys: 1) Multiple choice questionnaire-to investigate the subjects' general pragmatic competence 2) Discourse Completion Task-to investigate and compare the learners' speech acts strategies with native speakers.
     本文旨在通过两个调查来研究中国大学英语学习者的语用能力:1)多项选择题问卷—调查研究对象的整体语用能力 2)话语完形—调查并把学习者的言语行为使用策略与英语为母语者相比较。
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     In order to study the relationship and interaction between the memory of Chinese college students and their capabilities of English reading comprehension,some college students in Chongqing University are taken as the experiment subjects in the research.
     为了进一步研究大学生的记忆和英语阅读理解能力的关系及其相互影响,本文以重庆大学的部分在校大学生作为主要研究对象,并根据中国大学英语等级考试(三级,四级和六级)的过级情况将其划分成三个具有不同英语水平的群体,设计并进行了两个相关实验。
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  chinese college
Gender Role Egalitarian Attitudes Among Chinese College Students
      
American and Chinese college students' anticipations showed no gender differences in their desires for postgraduate education, marriage, and parental status.
      
American and Chinese College Students' Anticipations of Their Postgraduate Education, Career, and Future Family Roles
      
Predictions of people's occupations, housework responsibilities, and hobbies by American and Chinese college students reflected their sensitivity to the sex and gender information embedded in metaphors.
      
American and Chinese College Students' Predictions of People's Occupations, Housework Responsibilities, and Hobbies as a Functio
      
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