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non verbal communication
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     and "non-linearity".
     既要注重"线性",又要注重"非线性"。
短句来源
     Non-conditionalLogisticRegressionAnaluysisofAffectingFactorsinPatientswithNIDDM
     非胰岛素依赖型糖尿病病人影响因素的非条件Logistic回归分析
短句来源
     On Non-verbal Communication.
     略论非语言交际
短句来源
     ON NON-LINGUISTIC COMMUNICATION
     试论非语言交际
短句来源
     Non-verbal Communication in FLCT
     非言语交际行为在外语教学中的课堂效应
短句来源
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This article devotes a discussion to the skills of verbal and non-verbal communication in negotiation.

本文探讨了在谈判过程中运用语言与非语言的技巧。

This paper gives a detailed introduction to the diversified meanings ofkinesics against different cultural backgrounds. The author emphasizes the importanceof understanding different cultural meanings in non-verbal communications byelaborating such cultral differences between easterners and westerners as in spatialarrangement. eye contact, hod'y touch, gesture and facial expression.

本文从文化角度对身势语在不同的文化背景中的含义作了介绍,探讨了东西方人在空间支配、目光注视、身体接触、姿态动作与西部表情等方面的文化差旯论述了了解文化含义在非语言交际中的重要性。

Greatly influenced by culture, non verbal communication plays an important role in human communication. Body language, which is one of the three components of non verbal communication, can best exemplify the cultural differences. Cultural differences reflected in the five components of body language—eye contact, facial expression, gesture, posture and distancing—are analyzed in this article, to highlight the necessity of body language learning. Objectives of body language...

Greatly influenced by culture, non verbal communication plays an important role in human communication. Body language, which is one of the three components of non verbal communication, can best exemplify the cultural differences. Cultural differences reflected in the five components of body language—eye contact, facial expression, gesture, posture and distancing—are analyzed in this article, to highlight the necessity of body language learning. Objectives of body language learning are also discussed.

非言语在人类交际中起着重要的作用 ,而非言语交际又深受文化的影响。非言语中的体态语最能体现文化差异。文章分析了体态语的五个组成部分——目光接触、面部表情、手势、姿势以及体距中的文化差异 ,并阐述了加强体态语学习的重要性 ,以及体态语学习的目标。

 
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